Главная / готовые работы  / Курсовые работы  / Педагогика

Найдено 167 готовых курсовых работ по педагогике

• Рисование. Аппликация
  Курсовая работа Педагогика
  Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.
• Роль педагога дополнительного образования при реализации инклюзивного образования в школьном образовании в России
  Курсовая работа Педагогика
  Инклюзия в образовании представляет собой актуальную проблему к решению которой по-разному приступают в разных странах. В некоторых, как например США опыт большой, в иных значительный, но неширокомасштабный, а в других только экспериментальный.
• Семейные традиции в воспитании детей дошкольного возраста
  Курсовая работа Педагогика
  Семья являет собой своеобразную систему имеющую некоторые общие черты социального института и некоторой социальной группы. Для детей дошкольного возраста семья выступает первым социумом, первой общественной средой.
• Роль матери в воспитании детей раннего и дошкольного возраста
  Курсовая работа Педагогика
  Актуальность исследования. семья была и остается важнейшим фактором развития личности с самых ранних детских лет и далее сопровождает человека в течение всей его жизни. Это позволяет отводить семейному воспитанию основополагающую роль. первично воспитательную функцию в семье выполняет мать, так как именно она проводит с ребенком большую часть времени, нежели остальные члены семьи, и на нее изначально возлагается задача создания комфортного с физиологической и психолого-педагогической точек зрения жизнеобеспечения и безопасного развития ребенка.
• Игра как средство развития общения дошкольника
  Курсовая работа Педагогика
  Дошкольный возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности, осуществляемой неудержимостью онтогенетического потенциала к развитию. Это период овладения социальным пространством человеческих отношений через общение с близкими взрослыми, а так же через игровые и реальные отношения со сверстниками.
• Роль тьютера при реализации инклюзивного подхода в дошкольном образовании в Германии, Англии
  Курсовая работа Педагогика
  Востребованность инклюзивного образования и его активное развитие объясняют актуальность данного исследования. Для раскрытия темы инклюзивной практики тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья необходимо рассмотреть её теоретические основы, нормативную базу, опыт ведущих образовательных учреждений, осуществляющих инклюзивную практику, в т. ч. в г. Красноярске.
• Роль отца в воспитании детей раннего и дошкольного возраста
  Курсовая работа Педагогика
  Семья – это основное звено в жизни ребенка. Всем нам известно, что отец и мать-это два самых родных и важных человека в личностном развитии ребенка. Существуют устоявшиеся стереотипы и установки о том, что для гармоничного развития малыша наиболее важной является связь матери и ребенка, так как еще с младенчества формируется симбиотическая взаимосвязь между диадой « мать-дитя». Поэтому многими психологами уделяется большое внимание в первую очередь роли матери, влиянию материнства на развитие личности женщины и ребенка. К сожалению, что касается вопроса отцовства и влияние мужчины на воспитание и развитие ребенка, то он отходит на второй план.
• Применения инклюзивного подхода для одаренных детей младшего школьного возраста в России
  Курсовая работа Педагогика
  Актуальность исследования. Перед образованием на период до 2021 года ставится задача постоянного обновления содержания образования и учебно-воспитательного процесса. Она должна строиться в соответствии с потребностями личности и индивидуальных возможностей учащихся, рост их самостоятельности и творческой активности, что должно укрепить демократические основы гражданского общества и ускорить его развитие. Перед учителями стоит задача: формировать и укреплять у школьников внутренние источники мотивации не только учебной деятельности, но и саморазвитие своих интеллектуальных, творческих способностей, а также их успешной социализации. Сегодня крайне необходимо создавать ситуации успеха, развивать творческую, поисковую, исследовательскую активность и навыки коллективно согласованных действий.
• Современные инновационные технологии в обучение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в России
  Курсовая работа Педагогика
  Федеральный закон определяет обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как физических лиц, имеющих недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтверждённые заключением психолого-медико-педагогической комиссии и препятствующие получению образования без создания специальных условий. Получение заключения ПМПК – важнейший этап в подтверждении статуса ребёнка с ОВЗ.
• Организация и проведение физкультурных занятий в детском саду
  Курсовая работа Педагогика
  Дошкольное детство – это период, когда закладывается фундамент здоровья, физического развития и культуры движений. Растить детей здоровыми, сильными, эмоциональными – задача каждого дошкольного учреждения. Полноценное решение задач физического воспитания детей достигается при комплексном применении всех форм организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
• Профессиональное место психолога в образовательном учреждении: требования к профессионально важным качествам психолога в ДОО
  Курсовая работа Педагогика
  Введение новых ФГОС влечет серьезные изменения в деятельности педагога-психолога образовательного учреждения, ведь новые стандарты, по словам разработчиков, «особенно психологичны» и требуют при реализации обновленной роли психолога в школе.
• Опытно-экспериментальная деятельность как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природой
  Курсовая работа Педагогика
  Современная педагогика считает, что детское экспериментирование наряду с игровой деятельностью является одним из главных и естественных проявлений детской психики. Детское экспериментирование рассматривается как основной вид деятельности в познании окружающего мира в период дошкольного детства.
• «Закаливание детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада»
  Курсовая работа Педагогика
  Актуальность темы обусловлена тем, что ребенок нуждается в охране здоровья со стороны взрослых. Научная разработка проблемы закаливания стала возможной лишь благодаря физиологическим исследованиям. Таким образом, закаливание является научно обоснованным систематическим использованием естественных факторов природы для повышения устойчивости организма к неблагоприятным условиям окружающей среды. При правильном проведении закаливающих процедур, ребенка можно закалять довольно длительное время и получить хороший результат - крепкое здоровье.
• «Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения»
  Курсовая работа Педагогика
  В современное время наметилась тенденция к увеличению числа детей, поступающих в дошкольное учреждение в раннем возрасте. Общеизвестно, что для многих родителей проблема адаптации ребенка к дошкольному учреждению стоит достаточно остро, многие малыши впервые переходят из достаточно замкнутого семейного мира в мир широких социальных контактов.
• «Педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников в процессе формирования математических представлений»
  Курсовая работа Педагогика
  В опытно - поисковой деятельности обосновать эффективность использования математических средств в развитии интеллектуальных способностей старших детей. Практическая значимость исследования. Материалы исследования могут быть использованы в педагогической деятельности в детских садах.
• ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ
  Курсовая работа Педагогика
  Цель данной работы – изучение контрольно-измерительных материалов раздела «Аудирование» основного государственного экзамена по английскому языку. Объект исследования – контроль сформированности умения аудирования. Предмет исследования – контрольно-измерительные материалы основного государственного экзамена как средство контроля сформированности умения аудирования. Задачи работы: 1) рассмотреть формы и виды контроля при обучении иностранному языку; 2) проанализировать контрольно-измерительные материалы основного государственного экзамена как современной формы контроля при обучении иностранному языку; 3) рассмотреть методы формирования и контроля умений аудирования; 4) провести анализ УМК по английскому языку; 5) на основе практического применения упражнений в формате основного государственного экзамена показать эффективность их использования для формирования умений аудирования.
• Платные образовательные услуги в учреждении дополнительного образования детей в условиях реализации нового закона об образовании в РФ
  Курсовая работа Педагогика
  Правовое регулирование оказания платных образовательных услуг носит сложный характер и осуществляется не только нормами законодательства об образовании, но и нормами гражданского законодательства.
• Формирование познавательной активности младших школьников на уроках математики через использование исторического материала.
  Курсовая работа Педагогика
  Изучив различные источники по этой теме, проанализировав ныне действующие учебные программы и учебники для начальной школы, мы разработали программу обучения школьников 4 класса математике с использованием сведений из истории науки и её методическое обеспечение (беседы, дидактические игры и др.). В ней отражены те уроки, где уместно использовать сведения из истории математики.
• Игровые предпочтения дошкольников 4-5 лет.
  Курсовая работа Педагогика
  Цель исследования: выявление игровых предпочтений дошкольников 4-5 лет.
• Взаимодействие воспитателя и родителей детей раннего возраста в адаптационный период
  Курсовая работа Педагогика
  Актуальность исследования. Начало посещения ребенком дошкольного учебного заведения – это не только новые условия жизни и деятельности, режима и питания, но и новые контакты и обязанности. Это достаточно сложный период в жизни каждого ребенка, требующий от него психологических и физических форм приспособления. Процесс адаптации ребенка к детскому саду часто оказывается тяжелым испытанием, которое сопровождается многочисленными проявлениями неадекватного поведения, различными заболеваниями, нарушениями сна и аппетита, ухудшением коммуникативной деятельности и тому подобное.