Введение….….….3
I. Содержание «Эпопеи»….4 - 7
II. Источники для написания романа….8 - 9
ІІI. Гротеск в романе….10 - 11
VI. Разоблачения и тематика романа….12 - 16
V. Реализм и фантастика в романе….17 - 18
Заключение….19
Литература….20
Введение
Крупнейшим представителем французского гуманизма и одним из величайших французских писателей всех времен является Франсуа Рабле (Francois Rabelais, 1494—1553). Он родился в окрестностях Шинона (в Турени), в семье зажиточного землевладельца и адвоката. Поступив в молодые годы в монастырь, он вместо богословских трудов с жаром изучал там древних писателей юридические трактаты.
Рабле был величайшим художником французского Ренессанса, быть может, величайшим французским писателем всех времен и одним из величайших гуманистов Европы. Его роман «Гаргантюа и Пантагрюэль» состоит из пяти книг, последняя вышла после смерти по черновикам. Роман, в котором под покровом шуточного повествования о всяких небылицах он дал необычайно острую и глубокую критику учреждений и обычаев средневековья, противопоставил им систему новой гуманистической культуры. Язык Рабле причудливый, полный синонимических повторов, нагромождений, идиом, народных пословиц и речений – также имеет своей задачей передать все богатство оттенков, свойственное ренессансному материально-чувственному восприятию мира, освобожденному от всех пут и ограничений средневекового мировоззрения. Однако, наряду с этим бурным потоком тонов и красок, можно наблюдать в стиле Рабле огромную языковую культуру, использование всех грамматических средств, включение большого запаса научных и технических терминов, латинских или греческих слов и выражений. Замечательна та свобода, с которой Рабле сочетает, в отношении, как идейного содержания, так и языка, народные элементы и культурное наследие античности.
Заключение
Роман Рабле — крупнейший памятник французского Ренессанса. Великое произведение скромного «медонского кюре», художника и мыслителя, имеет полное право считаться национальной эпопеей французского народа. Оно создано в такой момент его истории, когда он только что закончил свое политическое объединение и в бурях и муках ковал свою культуру.
Франсуа Рабле — большой художник слова, один из величайших мастеров описания живого диалога, портретирования. Он многое сделал для развития французского языка. Как гуманист Рабле внес в него множество античных элементов, одна предвосхищая теории «Плеяды», писатель проповедовал в этом отношении умеренность и в эпизоде с «лимузинским школяром» жестоко расправился с «обдирателями латыни», коверкавшими французский язык. С другой стороны Рабле весьма обогатил французский язык элементами народной речи и областными словами и выражениями, в особенности туренскими.
Рабле не создал литературной школы и почти не имел прямых подражателей, но влияние его на последующую литературу огромно.
В мировой литературе роман Рабле занимает одно из самых почетных мест, а во французской литературе его влияние было совершенно исключительным. Многие крупнейшие писатели восторгались им, шли за ним, учились у него, особенно те, которые изображали жизнь реалистически и притом с элементами критики и сатиры. К числу тех, кто больше всего отразил его влияние, принадлежат Мольер, Вольтер, Бальзак, Анатоль Франс, Ромен Роллан («Кола Брюньон»), за пределами Франции— Свифт, Жан-Поль Рихтер. Идеи и настроения Рабле, мудрость и юмор Рабле, пафос и смех Рабле доходили и доходят и до такого читателя, о котором сам Рабле мог только мечтать.
Литература
1. История зарубежной литературы М.П.Алексеев. В.М.Жирмунский, С.С.Мокульский, А.А.Смирнов. — М., 2007.
2. Храповицкая Г. Н., Коровин А. В. История зарубежной литературы: Учебник. — М., 2008.
3. История всемирной литературы: В 9 т. — М., 1983—1994. — Т. 1 — 8.
4. Краткая литературная энциклопедия: В 9 т. — М. 1962— 1978.
5. Литературный энциклопедический словарь. — М., 2007.
6. Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. / Под ред. Н. П. Михальской. — М. 2007.
7. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Сост. и гл. ред. A.Н.Николюкин. - М., 2008.
8. Всемирная история – М.: Госполитиздат, 1957. – Т. III.
Дипломная работа:
Воскресение в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
Дипломная работа:
Авторская позиция в малой прозе ф.м. достоевского
Дипломная работа:
ПЕВЕЦ, ПЕДАГОГ ФАНАВИ САЛИХОВ (штрихи к творческому портрету)
Курсовая работа:
Женский образ в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского
Курсовая работа:
Тема проституции в романе «преступление и наказание» ф.м. достоевского
