Кейс. Планирование и прогнозирование - Задача/Задачи

Содержание

Ответ на вопрос Студент-программист

Введение (выдержка)

КЕЙС: «Студент-программист»

Вас зовут Михаил, вам 18 лет. Вы студент факультета IT-технологий в московском вузе, закончили второй курс. Впереди лето и еще два года обучения. Любите программировать, умеете работать в графических редакторах, увлекаетесь фотографией (у вас неплохая зеркалка, подаренная родителями в честь поступления на бюджетное отделение). В свободное время пробуете заниматься различными экстремальными видами спорта. Вы приехали в Москву из Ижевска, живете в общежитии. Благодаря родителям у вас есть возможность не работать – они регулярно присылают деньги, которых хватает на повседневные нужды. Время от времени старшие товарищи предлагают вам подработки – помочь сделать сайт,

Основная часть (выдержка)

Наиболее приемлемым с точки зрения баланса между интересами, затратами на вложение и ожидаемым приносимым доходом является работа фотографа.

Потребность, на удовлетворение которой нацелено создание бизнеса, - потребность клиентов в качественном фото-контенте, иллюстрирующем разные стороны жизни. Контент можно снять самостоятельно, заказать у официальных фотографов, а также арендовать профессиональную фотостудию.

Заключение (выдержка)

Таким образом, наиболее подходящим видом деятельности является осуществление фотографирования Street съемки, 30 минутные съемки, съемка для контента торжественные съемки, а так же услуги ретуши фотографий.

Основные качества, на основании которых был сделан данный выбор, следующие:

Литература

1 Забродская, Н. Г. Предпринимательство. Организация и экономика малых предприятий. Учебник / Н.Г. Забродская. - М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2019. - 272 c.

2 Квасникова, В. В. Конкурентоспособность товаров и организаций. Практикум / В.В. Квасникова, О.Н. Жучкевич. - М.: Инфра-М, Новое знание, 2018. - 192 c.

3 Круглова, Н. Ю. Основы бизнеса / Н.Ю. Круглова. - М.: Высшее образование, 2019. - 141 c.