Диагностика внимания у работников экономического отдела - Курсовая работа

ВВЕДЕНИЕ…3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ У РАБОТНИКОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОТДЕЛА….6

1.1. Исследование подходов к сущности понятия «внимание», ее видам и основным закономерностям развития в отечественной и зарубежной психологии…6

1.2. Особенности внимания в деятельности работников экономического отдела…16

Выводы по Главе 1…19

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ВНИМАНИЯ У РАБОТНИКОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОТДЕЛА….20

2.1. Организация и проведение экспериментального исследования уровня внимания у работников экономического отдела….20

2.2. Анализ и обсуждение результатов экспериментального исследования уровня внимания у работников экономического отдела….23

Выводы по Главе 2…33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ….34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….36

ПРИЛОЖЕНИЯ….37

Одним из видов психической деятельности человека является внимание. Внимание - процесс познания. У каждого человека внимание развито в разном направлении. Оно может быть зрительное, слуховое, осязательное, обонятельное. Развивая внимание человек, совершенствуется, развивается, познает мир. Концентрация внимания - ключ к успеху. Если человек внимательно ест, читает, гуляет, тогда и жизнь его превращается в осознанное бытие.

Когда мы говорим о внимании, то подразумеваем также сосредоточенность, углубленность в деятельность. Чем труднее стоящая перед человеком задача, тем напряжённее, интенсивнее, углублённее будет его внимание, и, наоборот, чем легче задача, тем менее углубленным является его внимание. Внимание обычно выражено в мимике, в позе, в движениях. Внимательного слушателя легко отличить от невнимательного. Но иногда внимание направлено не на окружающие объекты, а на мысли и образы, находящиеся в сознании человека. В данном случае говорят об интеллектуальном внимании, которое несколько отличается от внешнего внимания. Когда при физических действиях проявляется повышенная сосредоточенность, у человека задействовано моторное внимание.

Все это свидетельствует о том, что внимание не имеет своего собственного познавательного содержания и лишь обслуживает деятельность других познавательных процессов.

Объект исследования – внимание у работников экономического отдела.

Предмет исследования – особенности развития внимания у работников экономического отдела.

Цель исследования – выявить и экспериментально исследовать особенности развития внимания у работников экономического отдела.

Для решения поставленной цели сформулированы следующие задачи исследования: