ВВедение
Управление в дотейлористкий период
Возникновение научного менеджмента
Главные школы американского менеджмента
Развитие теории и практики управления в бывшем СССР
Необходимость и сущность управления
Заключение
Список литературы
Введение
Науке известно, что управление существовало еще в древности, но тогда оно сильно отличалось от современного. Например, было меньше руководителей среднего звена, малочисленной была группа руководителей высшего звена, имеющих право принимать решения. Очень часто руководство осуществлялось одним человеком.
Есть в истории и примеры организаций с формализованными структурами, которые управлялись так же, как управляются в наше время. Примером может быть римская католическая церковь, где существует структура, установленная еще основателями христианства.
Но до XX века никто не задумывался над тем, чтобы организациями управлять системно. Понимание этого вынашивалось в течение длительного времени, начиная с середины XIX века и до 20-х годов XX. Идея о том, что управление само могло внести существенный вклад в развитие и успех организации, зародилось в США.
Родоначальник научного менеджмента, Фредерик Уинслоу Тейлор, говорил, что «искусство научного управления – это эволюция, а не изобретение». Осмысленная и целенаправленная деятельность любого коллектива требует управленческого воздействия в их 4-х главных направлениях: планирование, организация, руководство и контроль.
Отправной точкой развития менеджмента считают 1866 год, когда бизнесмен Г. Таун выступил на собрании Американского общества инженеров механиков с докладом «Инженер как экономист». В этом докладе впервые говорилось о необходимости менеджмента как профессиональной специализации и научной дисциплины.
Заключение
В объективной реальности управление представляет собой очень сложную, комплексную систему. Управление предполагает разработку целей, принципов, системы методов управления. В структурном плане оно включает органы управления, кадры управления, технику управления. В процессе функционирования управление проходит различные этапы: планирование, организацию, мотивацию, контроль. Органы и процессы управления различаются на различных уровнях и неодинаковы в различных социальных организациях. В управлении необходимо учитывать и согласовывать многообразные вопросы - политические, экономические, организационно- технические и социально-психологические.
В процессе управления осуществляется объединение, интеграция всех сторон и аспектов деятельности организации и участников в единое целое. Исследования процессов синтеза всех элементов в единое целое, изучение управления как целостного, комплексного и конкретного социального явления и является предметом изучения управления.
В теории управления используется логический метод, и формулируются логические законы. Логика принятия управленческих решений в экономике в значительной степени поддается формализации. В связи с этим особое место в изучении проблем управления занимают экономико-математические методы.
Управление представляет собой сложное субъект-объектное соотношение. Управленческая деятельность становится все более научно обоснованной благодаря развитию теории управления, но в то же время она остается также областью творчества, искусства. Эффективность системы управления обеспечивается умением руководителей овладеть искусством творческого применения в конкретных ситуациях научных принципов управления.
Список использованной литературы:
1. Ерманский О.А. Научная конференция труда и производства и система Тейлора. М., 1922
2. Голосенко И.А. Идеи Ф. Тейлора в дореволюционной России//Социол. Исследования.1991.№10
3. Гвишиани Д.М. Организация и управление. М.,1972
4. Керженцев П.М. Принципы организации.М.,1968.
Реферат:
Наука как социальный институт.
Курсовая работа:
Модели и методы принятия решения
Курсовая работа:
Вклад Гантта в развитие оперативного управления производством
Реферат:
Организация науки в Японии
Контрольная работа:
Менеджмент в глобальном масштабе.
