1. В каких государственных нормативных актах определены единые требования и правила оформления документов?
4. Почему в практике работы коммерческих организаций не используется реквизит «Государственный герб», «герб субъекта Российской Федерации» и ограниченно используется реквизит «эмблема организация или товарный знак»?
6. Какими законодательными и внутрифирменными документами определяется содержание реквизита «наименование организации»?
8. Для каких управленческих документов в реквизит «дата» ставится:
А) дата подписания документа.
Б) дата утверждения документа.
В) дата события, зафиксированного в документе.
10. Каким документам могут принадлежать и как расшифровываются следующие регистрационные номера документов:
А) №1,№2, №3.
Б) №15/11 (ОКПО 15/11).
В) №32/ 02-03
13. В каком случае в реквизите «подпись» допускаются следующие варианты подписи:
А) Директор подпись И.И.Иванов
Б) Директор ООО "ВЕК" подпись И.И.Иванов
В) Главный бухгалтер подпись П.П.Петрова
Директор подпись И.И.Иванов
Г) И.О.директора, заместитель директора подпись М.М.Марков
Д) Председатель комиссии подпись П.П.Петров
Члены комиссии подпись М.М.Маркина
подпись Д.Д.Даркина
Е) Директор ЗАО "Вымпел" подпись К.К.Котов
Директор ООО "ВЕК" подпись М.М.Мышкнн
Ж) Председатель подпись П. П. Петрова
Секретарь подпись И.И.Иванова
4. Почему в практике работы коммерческих организаций не используется реквизит «Государственный герб», «герб субъекта Российской Федерации» и ограниченно используется реквизит «эмблема организация или товарный знак»?
В практике работы коммерческих предприятий не используются реквизиты “01 - государственный герб” и 02 - «герб субъекта Российской Федерации», так как они ставятся только на документах государственных учреждений и предприятий, которым предоставлено такое право.
Дипломная работа:
Методические рекомендации к изучению курса «евклидово пространство»
Дипломная работа:
Развитие речи младших школьников на уроках русского языка
Контрольная работа:
10 практических заданий по педагогике
Курсовая работа:
Развитие творческих способностей младших школьников на внеурочных занятиях по декоративно-прикладному искусству
