Введение
Психические отклонения у несовершеннолетних в механизме конкретного преступления
Заключение
Список использованной литературы
И личность и ее психика, образно говоря, являются ареной, на которой происходит взаимодействие биологических и социальных факторов. Вне психики их соотношение невозможно понять. В связи с этим сравнительный анализ указанного проблемного вопроса может быть плодотворным только в том случае, если рассматривать действие этих факторов в структуре личности, поскольку человеческое поведение от того зависит, на какой личностной основе они функционируют. Интенсивность проявления биологических и социальных обстоятельств от того зависит, какова сама личность. Однако мы и здесь имеем в виду именно личность, т.е. объекта и субъекта общественных отношений, социальное качество человека, сформированное воспитанием, средой.
Подводя итог работе можно сделать следующие выводы:
- в общем количестве преступлений совершившие преступления несовершеннолетние с психическими аномалиями - олигофрены. Однако характерно это лишь для общего количества. Чтобы уяснить качественную сторону вопроса, необходимо знать, сколько всего несовершеннолетних, страдающих данными видами аномалий, находится на диспансерном учете и соответственно каков коэффициент пораженности преступным поведением каждого вида аномалий;
- психопаты и олигофрены представлены наиболее в числе несовершеннолетних с психическими аномалиями преступников.
Законодательные акты
1. Уголовный кодекс принят Государственной Думой 24 мая 1996 г.: действующая редакция. // Консультант Плюс: Версия Проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮРСпектр». – М., 2010.
Литература
2. Липский В.Н. К вопросу о типологии несовершеннолетних насильственных преступников с психическими аномалиями, совершивших насильственные преступления // Вопросы ювенальной юстиции, 2008, № 3.
3. Спасенников Б.А. Определение понятия «опьянение» в уголовном праве // Уголовное право, 2007, № 4.
4. Тронева А.М. Преступность несовершеннолетних с психическим расстройством, не исключающим вменяемости // Вопросы ювенальной юстиции, 2008, № 4.
Курсовая работа:
Методы раннего выявления детей первых 3-х лет жизни с психическими отклонениями в развитии
Дипломная работа:
Психологическая диагностика познавательных процессов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Дипломная работа:
Уголовная и административная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий
Дипломная работа:
Особенности психических состояний у подростков с девиантным поведением
Курсовая работа:
характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления или иных антиобщественных действий
