Мастерство публичного выступления - Реферат

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1.ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО. 5

2. ПОДГОТОВКА К ПУБЛИЧНОМУ ВЫСТУПЛЕНИЮ 7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14

Введение (выдержка)

Тема нашего реферата – мастерство публичного выступления.

Данная тема вызвала интерес по причине своей актуальности.

В настоящее время публичные выступления сопровождают жизнь практически каждого человека. Ответ школьника у доски – уже можно считать публичным выступлением. Но лишь немногие владеют секретами успешного публичного выступления, способны произвести хорошее впечатление на слушателей.

Именно в этих премудростях публичного выступления, а именно в мастерстве публичного выступления мы и попытаемся разобраться в рамках представленной работы.

Публичное выступление представляет собой процесс передачи информации, основной целью которого является убеждение слушателей в правильности тех или иных положений.

Слово оратор происходит от латинского orare, что означает «говорить».

В настоящее время слово оратор используется, когда речь идет:

1. о человеке, произносящем речь, выступающем публично;

2. о человеке, умеющем хорошо говорить публично, обладающем даром красноречия, владеющем мастерством слова.

Таким образом, оратором является мастер публичного выступления, блестяще владеющий языком. Оратор способен воздействовать на слушателей, прежде всего своим красноречием, высокой речевой культурой, словесным мастерством. Такой оратор умеет вести пропаганду убедительно, доходчиво и ярко. Он может не только строго и точно, но и эмоционально изложить любой сложный теоретический вопрос.

Речевое мастерство, ораторское искусство – это совокупность операций по подготовке и произнесению публичной речи, проведению беседы, дискуссии с целью добиться желаемой реакции аудитории.

Не только умение подготовить речь, но и умение свободно держаться перед публикой, безукоризненно владеть голосом, жестом и мимикой и безошибочно реагировать на поведение аудитории – таковы объективные требования к оратору.

Заключение (выдержка)

Итак, мы рассмотрели основы мастерства публичного выступления или, как его еще можно назвать, ораторского искусства.

В рамках данной работы, мы рассмотрели особенности ораторского искусства и этапы подготовки публичного выступления.

Из всего сказанного ясно, что нельзя стать оратором без постоянной практики выступлений. И способности, и навыки, и умения оратора формируются на основе знаний в процессе его деятельности. Нужно развивать наблюдательность, копить и оттачивать навыки и умения, много читать, вдумываться в прочитанное, рассуждать и спорить, делиться своими мыслями и впечатлениями с друзьями, использовать любую возможность, чтобы выступить перед аудиторией, извлекать уроки из каждого выступления.

Совершенствование в ораторском искусстве, делая жизнь человека полнее и интереснее, способно принести величайшую радость. Но это и необходимость, ибо, как заметил еще более ста лет тому назад А.П. Чехов: «Дурно говорить должно бы считаться для интеллигентного человека таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следует считать неизбежным».

В заключение можно сказать, что в настоящее время публичные выступления сопровождают жизнь практически каждого человека. Ответ школьника у доски – уже можно считать публичным выступлением. Именно поэтому очень важно изучать риторику и учиться грамотно и красиво выступать.

Литература

1. Андреев В.И. Деловая риторика. - Казань, 1993.

2. Апресян Г.З. Ораторское искусство. – М., 1978.

3. Баев О.А. Ораторское искусство и деловое общение. М., 2002.

4. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, 2005.

5. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1990.

6. Ерастов Н.Г. Культура публичного выступления. - Ярославль, 1971.

7. Иванова С.Ф. Специфика публичной речи. - М., 1988.

8. Михайличенко Н.А. Риторика. М., 1994.

9. Медведев А.В. Основы риторики. М., 2000.

10. Основы культуры речи: Учебное пособие / Под ред. Б. Н. Головина. – М.: Высшая школа, 1988. – 319 с.

11. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В. И. Максимова. – М.: Гардарики, 2002. – 413 с.