Искусственное питание детей - Реферат

Содержание

План:

Введение 3

Искусственное вскармливание 4

Молочные смеси 6

Режим питания при искусственном вскармливании 11

Источники 13

Введение (выдержка)

Введение.

Грудное вскармливание уникально по своей природе, потому как только материнское молоко может обеспечить малыша необходимым количеством жиров, микроэлементов, витаминов ( причем в оптимальном для усвоения состоянии ) и таким биологически активными веществами, как ферменты, гормоны, имуноглобулины, лейкоциты. Эти компоненты очень трудно и даже невозможно ввести в состав искусственных смесей. Недаром в настоящее время ученые предлагают законодательно запретить использование термина "заменители материнского молока", так как такие смеси просто не могут быть созданы.

Помимо этого чисто практического аспекта, важность грудного вскармливания неоспорима для психологического комфорта матери и младенца, установления взаимопонимания с первых дней жизни. Однако существуют обстоятельства, при которых грудное вскармливание невозможно частично или полностью.Тогда малыша приходится докармливать или вообще переводить на искусственное вскармливание.

Заключение (выдержка)

Здоровые дети при правильно организованном вскармливании уже в первые дни или недели жизни свободно переходят на 6-разовый режим питания, который сохраняется до 5 месяцев. После введения прикорма устанавливается режим с 5-разовым кормлением, который в норме продолжается до годичного возраста. Но некоторые дети уже с 10-11 месяцев отказываются от пятого кормления и устанавливают для себя 4-разовый режим питания.

Основными критериями оценки правильного питания и его частоты являются нормальные показатели физического, статико-кинетического и психического развития ребенка, а также его эмоциональный статус.

Режим питания и объем кормления при смешанном и искусственном вскармливании

Литература

Источники.

1. Д.А.Крюкова, Л.А. Лысак, О.В.Фурса «Здоровый человек и его окружение», Ростов-на-дону, Феникс, 2003

2. w*w.mamashkam.r*

3. В.В.Юрьев, Е.И. Алешина. «Практика вскармливания детей первого года жизни», Питер, 2005.